Адаптация
в детском саду: попытка или пытка? Подсознательно в нас укоренилось, что
детский сад - это одна из ступенек счастливого детства. Но вот радостные
ожидания от первых посещений сада сменяются озабоченностью: у ребенка регресс
во всем достигнутом (в речи, навыках, умении, игре). Может, заболел? У него и в
самом деле насморк, а вчера была температура... Ему не мил детский сад, а малыш
почти не узнаваем, словно его «подменили». «Подменили» не малыша, а жизнь и
обстоятельства, что неизбежно. Организм и душа ребенка в состоянии между здоровьем и болезнью:
вскоре ребенок или в самом деле заболевает, если выраженность стресса велика, или
снова становится самим собой, в случае легкой адаптации.
Чем
спровоцирован стресс у ребенка?
Не
столько отрывом от значимых взрослых, и особенно матери, сколько
несовершенством адаптационных механизмов ребенка. Ведь, чтобы продержаться в
незнакомой обстановке, малышу необходимо вести себя в детском саду не так, как
дома. Но ребенок не знает этой новой формы поведения и от того страдает, боясь,
что сделает что-нибудь не так.
Степени адаптации:
· Легкая адаптация
· Средняя адаптация
· Тяжелая адаптация · Очень тяжелая адаптация
Первый раз в детский сад...
Заведите
будильник с таким расчетом, чтобы утром было достаточно времени на все сборы и
приготовления. Заранее продумайте, какой дорогой вы будете холить или ездить в садик, сколько времени
она занимает, и когда надо выхолить из дома. Запомните,
а лучше запишите все вопросы, которые хотите задать воспитателю, не забудьте напомнить ей, что вы оставляете в
рюкзачке ребенка его любимую игрушку или дорогую ему вещь. Адаптация на новом месте может длиться одну-две
недели, в зависимости от психики и
характера ребенка. Полная адаптация наступает где-то через 2-3 месяца. Стресс у малыша может выплеснуться в виде
капризов, агрессии, мокрых штанишек, отказа от еды и сна, мнимой потери»
приобретенных навыков.
Что поможет справиться крохе с боязнью новой обстановки и с разлукой с мамой?
Дайте
с собой малышу его любимую игрушку. Пусть игрушка ходит вместе с ним ежедневно и
знакомится там с другими, расспрашивайте, что с игрушкой происходило в
детском саду, кто с ней дружил, кто обижал, не было ли ей грустно. Таким образом, вы узнаете многое о
том, как вашему малышу удается привыкнуть к
садику.
Если
у малыша разрывается сердце от расставания с вами, положите ему в кармашек вашу
небольшую фотографию или дайте на прощание кусочек себя (например, ваш
носовой платочек, который пахнет вашими духами, или что-нибудь в этом роде).
Если
ребенку трудно расстаться с мамой, пуст на первых порах садик папа или бабушки-дедушки.
Если
ребенок по дороге в сад начинает хныкать и замедлять шаги, не уговаривайте
его (это только усилит внутреннее напряжение), а похвалите. Скажите,
например: «Умница, теперь я вижу, какой ты у меня большой и храбрый...» или какой ты молодец, а я вот
на твоем месте, наверное, ревела бы, а ты
смелый, знаешь, что в садике…» и т.д. Это тот случай, когда полезно заговаривать зубы. Главное, мамины слова
придают ребенку уверенность.
Когда
вы уходите - расставайтесь с ребенком легко и быстро. Конечно же, вы
беспокоитесь о том, как будет вашему ребенку в детском саду, но долгие прощания с обеспокоенным выражением липа,
у ребенка вызовут тревогу, что здесь с ним может что-то случиться, и он долго не будет вас отпускать. Не травите душу, наблюдая
за площадкой из-за забора или подслушивая
под дверью. Кстати, дети чаще всего
быстро успокаиваются сразу после того,
как мама исчезает из поля зрения.
Не
совершайте ошибки и не делайте перерывов в посещении - неделька дома не только не поможет малышу адаптироваться к садику,
но и продемонстрирует ему, что есть и другой вариант, которого можно всеми
силами добиваться.
Лучше
на время отменить походы в кино, цирк, гости, сократить время просмотра
телевизора. Постарайтесь в выходные соблюдать дома такой ж режим, как в детском саду.
Поиграйте
с ребенком домашними игрушками в детский сад, где какая-то из них будет самим ребенком. Понаблюдайте, что делает
эта игрушка, что говорит, помогите вместе с малышом найти
ей друзей и порешайте проблемы вашего ребенка через нее, ориентируя игру
на положительные результаты.
Если ребенок изо дня в день жалуется на воспитательницу, не
принимает ее, то старайтесь перевести его в
другую группу или другой садик. Однако помните, что часто менять садики
вредно. Если ребенок стал агрессивным,
раздражительным, не ругайте его.
Главное помнить, что все это все тот же малыш. Проводите с ним все время, побольше обнимайте его, лежите или сидите рядышком, пошепчите ему на ушко его любимую песенку.
Кладова Евгения Викторовна, педагог-психолог
|
